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La plataforma de idioma tártaro más grande del mundo se cerrará después de que los desarrolladores occidentales se retiren de Rusia

La plataforma en línea más grande del mundo para estudiantes del idioma tártaro se cerró después de que sus desarrolladores occidentales optaron por cesar sus operaciones en Rusia, que los activistas y expertos en idiomas ven como una herramienta importante para preservar el idioma.

Ana Tele («lengua materna» en tártaro) lleva diez años ofreciendo lecciones gratuitas de tártaro, el segundo idioma oficial de la República Rusa de Tatarstán, en una plataforma creada por EF Education First en Suecia.

«El cierre fue iniciado por los desarrolladores. EF Education First decidió abandonar el mercado ruso», dijo Alsu Mukhametova, jefe del Servicio de Prensa del Ministerio de Educación y Ciencia de Tatarstán.

«Presumimos que esto puede haber sido iniciado por un desarrollador extranjero [at some point] y empieza a investigar [resolving] Discuta este tema con expertos nacionales por adelantado», dijo Muhametova al Moscow Times.

Cientos de empresas extranjeras se han retirado de Rusia desde que invadió Ucrania el año pasado. En agosto pasado, Educational Testing Service (ETS), el organizador del TOEFL English Benchmark Test, cierre Sus centros de prueba están ubicados en Rusia y Bielorrusia para la guerra.

EF English First no respondió a la solicitud de comentarios de The Moscow Times.

Ana Tele fue lanzada en 2013 por el gobierno de Tartaristán en asociación con EF English First, una empresa de educación internacional fundada por el multimillonario sueco Bertil Hult. La plataforma tiene interfaces en tártaro, ruso e inglés y ofrece cursos en tártaro hasta niveles intermedio y avanzado.

A diferencia de otros recursos para aprender idiomas minoritarios rusos, Ana Tele ofrece a sus usuarios la oportunidad única de combinar el autoaprendizaje en línea con cursos regulares de lingüistas profesionales de la Universidad Estatal de Kazan, todo gratis.

Los activistas y expertos en idiomas han elogiado durante mucho tiempo a Ana Tele como una herramienta importante para la preservación del idioma tártaro. perdido Hubo más de un millón de hablantes en Rusia entre los censos de 2010 y 2021, especialmente después de que se eliminó el tártaro obligatorio del plan de estudios escolar de la región en 2017.

Durante casi diez años de su existencia, Ana Tele fue utilizada por más de 100.000 estudiantes de lengua tártara en Rusia y en el extranjero, de acuerdo a Estadísticas citadas por el medio regional de noticias Business Online.

“Desarrollé una relación personal con Ana Tele porque… comencé a aprender tártaro en Ana Tele y, gracias a esta plataforma, ahora puedo hablar tártaro”, dice Marsel Ganiev, activista en lengua tártara nacido en Kazajstán, dijo que dirige una popular grupo de telegramas Estudiantes de lengua tártara.

Ganiev y otros entusiastas de los idiomas lanzaron una campaña de envío de cartas la semana pasada con el objetivo de persuadir al Ministerio de Educación de Tatarstán para que continúe con el programa incluso si sus socios extranjeros se retiran.

«Esta es una noticia realmente triste, porque el proyecto es muy popular y útil para muchas personas, incluyéndome a mí», se lee en una carta de muestra publicada en Telegram de Ganiev.

«Muchos tártaros viven en diferentes regiones y países y este portal es su única oportunidad de aprender su lengua materna», agregó.

Según Ganiev, hasta el momento se han enviado más de 100 cartas, algunas de las cuales han llegado a los niveles más altos del ministerio.

«Espero [after seeing] Semejante [large] La cantidad de letras… resolverán este problema”, dijo el activista.

Mukhametova, del Ministerio de Educación de Tatarstán, dijo a The Moscow Times que una verificación realizada por desarrolladores de software locales encontró que Ana Tele era una plataforma «obsoleta» y que el ministerio estaba actualmente «analizando varias propuestas» para encontrar un reemplazo.

Sin embargo, no aclaró un cronograma para el lanzamiento de la nueva herramienta de aprendizaje de idiomas.

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